हिन्दी व्याकरण (मूल से उन्नत स्तर तक)

1. वर्ण विचार

• स्वर: अ, आ, इ, ई, उ, ऊ, ऋ, ए, ऐ, ओ, औ, अं, अः
• व्यंजन: क से लेकर ह तक
• अनुस्वार, अनुनासिक, विसर्ग

2. संज्ञा

• व्यक्तिवाचक, जातिवाचक, द्रव्यवाचक, भाववाचक

3. लिंग

• पुल्लिंग: लड़का, राजा
• स्त्रीलिंग: लड़की, रानी

4. वचन

• एकवचन: बच्चा
• बहुवचन: बच्चे

5. कारक

• कर्त्ता, कर्म, करण, संप्रदान, अपादान, संबंध, अधिकरण

6. सर्वनाम

• मैं, तुम, वह, यह, कोई, सब

7. विशेषण

• रंग, गुण, संख्या, माप, रूप

8. क्रिया

• खाना, पीना, चलना, सोना

9. काल

• वर्तमान, भूत, भविष्य

10. अव्यय

• अब, तब, यहाँ, वहाँ, भी, ही

11. वाच्य

• कर्तृवाच्य, कर्मवाच्य, भाववाच्य

12. उपसर्ग

• प्र, अ, अनु, सम, सु आदि

13. प्रत्यय

• ता, ई, पन, वाला, इक आदि

14. समास

• द्वंद्व, तत्पुरुष, कर्मधारय, बहुव्रीहि, अव्ययीभाव

15. सन्धि

• स्वर सन्धि, व्यंजन सन्धि, विसर्ग सन्धि

16. विराम चिन्ह

• । , , ? ! “ ” ( ) - आदि

17. अलंकार

• रूपक, उपमा, उत्प्रेक्षा, अनुप्रास, श्लेष

18. रस

• श्रृंगार, वीर, करुण, हास्य, रौद्र, भयानक, बीभत्स, अद्भुत, शांत

19. छंद

• दोहा, चौपाई, सोरठा, रोला

20. वाक्य रचना

• सरल वाक्य, संयुक्त वाक्य, मिश्र वाक्य

1. वर्ण विचार (Varna Vichar)

परिभाषा: भाषा की सबसे छोटी ध्वनि, जिसे बोला और लिखा जा सके, वर्ण कहलाता है।

वर्ण के दो मुख्य भेद होते हैं:

• स्वर (Vowels)
• व्यंजन (Consonants)

स्वर (Vowels):

स्वर वह ध्वनि है जिसे बिना किसी अन्य ध्वनि की सहायता के बोला जा सकता है।

स्वर वर्ण: अ, आ, इ, ई, उ, ऊ, ऋ, ए, ऐ, ओ, औ, अं, अः

व्यंजन (Consonants):

व्यंजन वे ध्वनियाँ होती हैं जिन्हें उच्चारित करने के लिए स्वर की सहायता लेनी पड़ती है।

व्यंजन वर्ण: कुल 33 होते हैं।

कंठ्य	तालव्य	मूर्धन्य	दंत्य	ओष्ठ्य
क, ख, ग, घ, ङ	च, छ, ज, झ, ञ	ट, ठ, ड, ढ, ण	त, थ, द, ध, न	प, फ, ब, भ, म

अन्य व्यंजन: य, र, ल, व, श, ष, स, ह, क्ष, त्र, ज्ञ

अन्य वर्ण

• अनुस्वार (ं) — जैसे: चाँद, बंद
• अनुनासिक (ँ) — जैसे: हँसी, माँ
• विसर्ग (ः) — जैसे: दुःख, ः (संस्कृत प्रभाव)

वर्णमाला:

हिन्दी वर्णमाला में कुल 52 वर्ण होते हैं:

• स्वर: 13
• व्यंजन: 33
• अनुस्वार, अनुनासिक, विसर्ग, संयुक्ताक्षर आदि

2. संज्ञा (Noun)

परिभाषा: जिस शब्द से किसी व्यक्ति, स्थान, वस्तु, गुण, अवस्था या भाव का बोध हो, उसे संज्ञा कहते हैं।

जैसे – राम, दिल्ली, पुस्तक, सुंदरता, बचपन, दौड़ आदि।

संज्ञा के भेद:

संज्ञा को मुख्यतः पाँच भागों में बाँटा गया है:

भेद	परिभाषा	उदाहरण
1. व्यक्तिवाचक संज्ञा	जिससे किसी विशेष व्यक्ति, स्थान या वस्तु का बोध हो।	राम, सीता, आगरा, गंगा
2. जातिवाचक संज्ञा	जिससे किसी पूरी जाति या वर्ग का बोध हो।	लड़का, शहर, नदी, फूल
3. द्रव्यवाचक संज्ञा	जिससे किसी द्रव्य, तरल, ठोस या गैस का बोध हो।	पानी, दूध, चावल, हवा
4. भाववाचक संज्ञा	जिससे किसी गुण, अवस्था या भाव का बोध हो।	सच्चाई, सुंदरता, बचपन, वीरता
5. सामूहिक संज्ञा	जिससे किसी समूह का बोध हो।	सेना, झुंड, टोली, वर्ग

उदाहरणों के साथ:

• व्यक्तिवाचक: “मोहन स्कूल गया।” – मोहन एक विशेष व्यक्ति है।
• जातिवाचक: “लड़के खेल रहे हैं।” – लड़के एक जाति को दर्शाता है।
• द्रव्यवाचक: “दूध सेहत के लिए अच्छा है।” – दूध एक तरल द्रव्य है।
• भाववाचक: “सच्चाई सबसे बड़ा धर्म है।” – सच्चाई एक गुण है।
• सामूहिक: “टोली नाच रही है।” – टोली एक समूह को दर्शाता है।

महत्व:

संज्ञा के बिना वाक्य की कल्पना नहीं की जा सकती। यह किसी भी भाषा का आधार स्तंभ होती है।

3. लिंग (Gender)

परिभाषा: संज्ञा या सर्वनाम शब्दों में पुरुष या स्त्री का बोध कराने वाले रूप को लिंग कहते हैं।

जैसे – लड़का (पुल्लिंग), लड़की (स्त्रीलिंग)

लिंग के दो प्रकार होते हैं:

• पुल्लिंग (Masculine Gender)
• स्त्रीलिंग (Feminine Gender)

1. पुल्लिंग:

जिस शब्द से पुरुष जाति का बोध हो, उसे पुल्लिंग कहते हैं।

उदाहरण: राजा, लड़का, भाई, पुत्र, शेर, शिक्षक

2. स्त्रीलिंग:

जिस शब्द से स्त्री जाति का बोध हो, उसे स्त्रीलिंग कहते हैं।

उदाहरण: रानी, लड़की, बहन, पुत्री, शेरनी, शिक्षिका

पुल्लिंग और स्त्रीलिंग के उदाहरणों की तालिका:

पुल्लिंग	स्त्रीलिंग
लड़का	लड़की
राजा	रानी
पिता	माता
भाई	बहन
गायक	गायिका
शिक्षक	शिक्षिका

कुछ महत्वपूर्ण बातें:

• कुछ शब्दों में लिंग का परिवर्तन केवल प्रत्यय बदलने से होता है – जैसे: गायक → गायिका
• कुछ शब्दों में पुल्लिंग और स्त्रीलिंग रूप अलग होते हैं – जैसे: पिता → माता
• कुछ शब्द उभयलिंगी होते हैं – जैसे: विद्यार्थी, मंत्री

लिंग परिवर्तन (Gender Transformation):

कई शब्दों में पुल्लिंग से स्त्रीलिंग बनाने हेतु विशेष नियम अपनाए जाते हैं, जैसे:

• ‘आ’ अंत वाले शब्द → ‘ई’ में बदलते हैं: लड़का → लड़की
• ‘क’ अंत वाले शब्द → ‘का’ जोड़कर बनते हैं: गायक → गायिका

4. वचन (Number)

परिभाषा: संज्ञा, सर्वनाम और क्रिया के जिस रूप से एक या एक से अधिकवचन

उदाहरण: बच्चा (एक) – बच्चे (अनेक)

वचन के दो भेद:

• 1. एकवचन (Singular Number)
• 2. बहुवचन (Plural Number)

1. एकवचन:

जिस शब्द से एक वस्तु, व्यक्ति या स्थान का बोध हो, उसे एकवचन कहते हैं।

उदाहरण: लड़का, पुस्तक, फूल, गाय

2. बहुवचन:

जिस शब्द से एक से अधिक वस्तुओं, व्यक्तियों या स्थानों का बोध हो, उसे बहुवचन कहते हैं।

उदाहरण: लड़के, पुस्तकें, फूलों, गायें

एकवचन और बहुवचन के उदाहरण:

एकवचन	बहुवचन
लड़का	लड़के
कुत्ता	कुत्ते
पुस्तक	पुस्तकें
गाय	गायें
पेड़	पेड़
बालक	बालक

नियम:

• कुछ शब्द एकवचन और बहुवचन में एक जैसे रहते हैं – जैसे: छात्र, बालक, पेड़
• कुछ स्त्रीलिंग शब्दों में ‘आ’ या ‘ई’ के स्थान पर ‘एं’ लगाकर बहुवचन बनाया जाता है – जैसे: लड़की → लड़कियाँ, किताब → किताबें
• पुल्लिंग शब्दों में ‘आ’ के स्थान पर ‘ए’ जोड़कर बहुवचन बनाया जाता है – जैसे: बच्चा → बच्चे

महत्व:

वचन के अनुसार संज्ञा, सर्वनाम और क्रिया का सही प्रयोग वाक्य में आवश्यक होता है। इससे भाषा स्पष्ट और सही बनती है।

5. कारक (Karak)

परिभाषा: वाक्य में संज्ञा या सर्वनाम शब्द का क्रिया से जो संबंध होता है, उसे कारक

कारक चिन्हों द्वारा पहचाने जाते हैं जैसे – ने, को, से, के लिए आदि।

कारक के 8 प्रकार:

क्रम	कारक	चिह्न	उदाहरण
1	कर्ता कारक	ने	राम ने खाना खाया।
2	कर्म कारक	को	सीता को बुलाओ।
3	करण कारक	से	चाकू से फल काटा।
4	संप्रदान कारक	के लिए	मैंने राम के लिए उपहार खरीदा।
5	अपादान कारक	से	गाय गौशाला से निकली।
6	सम्प्रयोग कारक	के साथ	वह मित्र के साथ आया।
7	अधिकरण कारक	में, पर	किताब मेज पर रखी है।
8	संबंध कारक	का, के, की	यह राम की पुस्तक है।

मुख्य बातें:

• हिन्दी में वाक्य की संरचना को स्पष्ट करने के लिए कारक बहुत आवश्यक हैं।
• कारक चिन्ह क्रिया और संज्ञा/सर्वनाम के बीच संबंध स्थापित करते हैं।
• एक ही शब्द अलग-अलग कारकों में भिन्न अर्थ में प्रयुक्त हो सकता है।

नोट:

कुछ वाक्य ऐसे होते हैं जिनमें कारक चिन्ह नहीं दिखते, परन्तु भाव से उनका बोध होता है। इन्हें **भाववाचक कारक** कहा जा सकता है।

6. सर्वनाम (Pronoun)

परिभाषा: जो शब्द संज्ञा के स्थान पर प्रयुक्त होता है, उसे सर्वनाम

उदाहरण: राम स्कूल गया। वह पढ़ने गया। ('राम' की जगह 'वह' आया है)

सर्वनाम के भेद:

• 1. पुरुषवाचक सर्वनाम – जैसे: मैं, तू, वह, हम, वे
• 2. निजवाचक सर्वनाम – जैसे: स्वयं, खुद
• 3. निश्चयवाचक सर्वनाम – जैसे: यह, वह, ये, वे
• 4. अनिश्चयवाचक सर्वनाम – जैसे: कोई, कुछ, कोई-न-कोई
• 5. प्रश्नवाचक सर्वनाम – जैसे: कौन, क्या, कैसा
• 6. संबंधवाचक सर्वनाम – जैसे: जो, सो; जो-उस
• 7. संकेतवाचक सर्वनाम – जैसे: यह, वह (दूरी के अनुसार)

उदाहरणों की तालिका:

प्रकार	उदाहरण	वाक्य में प्रयोग
पुरुषवाचक	मैं, तुम, वह	मैं बाज़ार गया।
निजवाचक	स्वयं, खुद	राम स्वयं आया।
निश्चयवाचक	यह, वह	यह किताब मेरी है।
अनिश्चयवाचक	कोई, कुछ	कोई दरवाज़े पर है।
प्रश्नवाचक	कौन, क्या	क्या तुम पढ़ाई कर रहे हो?
संबंधवाचक	जो, वह	जो पढ़ता है, वही आगे बढ़ता है।
संकेतवाचक	यह, वह	वह लड़की मेरी बहन है।

मुख्य बातें:

• सर्वनाम का प्रयोग वाक्य को संक्षिप्त और प्रभावशाली बनाता है।
• सर्वनाम को सही लिंग, वचन और पुरुष के अनुसार प्रयुक्त करना आवश्यक होता है।
• हिन्दी व्याकरण में सर्वनाम के विभिन्न भेदों का सही ज्ञान वाक्य-रचना के लिए आवश्यक है।

7. विशेषण (Adjective)

परिभाषा: जो शब्द संज्ञा या सर्वनाम की विशेषता बताते हैं, उन्हें विशेषण

उदाहरण: सुंदर लड़की, बड़ा घर, तीव्र गति

विशेषण के प्रकार:

• 1. गुणवाचक विशेषण – जो किसी के गुण, रंग, रूप आदि को बताएं। जैसे: अच्छा, लाल, मीठा
• 2. संख्यावाचक विशेषण – जो संख्या को बताएं। जैसे: तीन, पहला, कुछ
• 3. परिमाणवाचक विशेषण – जो मात्रा को दर्शाएं। जैसे: थोड़ा, अधिक, जितना
• 4. संकेतवाचक विशेषण – जो किसी संज्ञा की ओर संकेत करें। जैसे: यह, वह, ऐसा
• 5. संबंधवाचक विशेषण – जो किसी विशेष संज्ञा से संबंध प्रकट करें। जैसे: रामायण का, भारत का

उदाहरणों की तालिका:

प्रकार	उदाहरण	वाक्य में प्रयोग
गुणवाचक	अच्छा, सुंदर	वह अच्छा छात्र है।
संख्यावाचक	तीन, पहला	मेरे पास तीन किताबें हैं।
परिमाणवाचक	थोड़ा, जितना	उसने थोड़ा पानी पिया।
संकेतवाचक	यह, वह	वह लड़का तेज़ दौड़ता है।
संबंधवाचक	भारत का, स्कूल का	यह भारत का झंडा है।

मुख्य बातें:

• विशेषण संज्ञा या सर्वनाम के गुण, संख्या, मात्रा, दिशा, संबंध आदि को स्पष्ट करते हैं।
• विशेषण वाक्य को अधिक जानकारीपूर्ण और स्पष्ट बनाते हैं।
• विशेषण हमेशा जिस संज्ञा या सर्वनाम की विशेषता बताते हैं, उसी के अनुसार उनका रूप बदल सकता है (लिंग, वचन आदि)।

8. क्रिया (Verb)

परिभाषा: वह शब्द जो किसी कार्य के होने या करने को प्रकट करे, उसे क्रिया कहते हैं।

उदाहरण: राम पढ़ता है। बच्चा सो रहा है।

क्रिया के मुख्य भेद:

• 1. सकर्मक क्रिया – जिस क्रिया को कर्म की आवश्यकता होती है। जैसे: वह पुस्तक पढ़ता है।
• 2. अकर्मक क्रिया – जिस क्रिया को कर्म की आवश्यकता नहीं होती। जैसे: वह सोता है।
• 3. सहायक क्रिया – जो मुख्य क्रिया की सहायता करती है। जैसे: रहा है, गया है

काल के अनुसार क्रिया:

• वर्तमान काल: मैं खाता हूँ।
• भूतकाल: वह गया।
• भविष्यत् काल: वे आएँगे।

उदाहरणों की तालिका:

प्रकार	उदाहरण	वाक्य में प्रयोग
सकर्मक क्रिया	पढ़ता, लिखता	वह पुस्तक पढ़ता है।
अकर्मक क्रिया	सोता, चलता	बच्चा सो रहा है।
सहायक क्रिया	है, था, रहा	राम पढ़ रहा है।

मुख्य बातें:

• क्रिया वाक्य का आवश्यक भाग होती है।
• क्रिया का प्रयोग करने के लिए कर्ता (subject) के अनुसार रूप बदलता है।
• काल, पुरुष और वचन के अनुसार क्रिया में परिवर्तन होता है।

9. काल (Tense)

परिभाषा: क्रिया के जिस रूप से कार्य के समय (भूत, वर्तमान या भविष्य) का बोध हो, उसे काल कहते हैं।

उदाहरण:
मैं खाना खाता हूँ। (वर्तमान)
मैं खाना खाया। (भूत)
मैं खाना खाऊँगा। (भविष्य)

काल के तीन प्रकार:

• 1. वर्तमान काल – जो अभी हो रहा है।
• 2. भूतकाल – जो हो चुका है।
• 3. भविष्यत् काल – जो आने वाले समय में होगा।

प्रत्येक काल के भेद:

काल	भेद	उदाहरण
वर्तमान काल	सामान्य वर्तमान	मैं स्कूल जाता हूँ।
	अपूर्ण वर्तमान	मैं पढ़ रहा हूँ।
	पूर्ण वर्तमान	मैं काम कर चुका हूँ।
	नियत वर्तमान	गाड़ी समय पर आती है।
भूतकाल	सामान्य भूत	मैं बाज़ार गया।
	अपूर्ण भूत	मैं लिख रहा था।
	पूर्ण भूत	मैंने पत्र लिखा था।
भविष्यत् काल	सामान्य भविष्य	मैं स्कूल जाऊँगा।
	अपूर्ण भविष्य	मैं पढ़ रहा होऊँगा।
	पूर्ण भविष्य	मैं काम कर चुका होऊँगा।

मुख्य बातें:

• काल क्रिया के माध्यम से समय का बोध कराता है।
• काल के आधार पर वाक्य की क्रिया बदलती है।
• हर काल में पूर्णता और अपूर्णता का भेद भी देखा जाता है।

10. अव्यय (Indeclinable)

परिभाषा: जो शब्द किसी भी लिंग, वचन, पुरुष, काल आदि के अनुसार नहीं बदलते, उन्हें अव्यय कहते हैं।

उदाहरण: अभी, परंतु, क्योंकि, यदि, तो, और, नहीं

अव्यय के भेद:

• 1. क्रियाविशेषण: जैसे - जल्दी, धीरे, बहुत
• 2. संबंध सूचक अव्यय: जैसे - कारण, बिना, पास
• 3. समुच्चय बोधक अव्यय: जैसे - और, अथवा, तथा, लेकिन
• 4. निषेधवाचक अव्यय: जैसे - नहीं, मत, कभी नहीं
• 5. निपात: जैसे - ही, तो, भी, तक, भर

उदाहरणों की तालिका:

प्रकार	उदाहरण	वाक्य में प्रयोग
क्रियाविशेषण	धीरे	राम धीरे चलता है।
समुच्चय अव्यय	और	राम और श्याम आए।
निषेधवाचक	नहीं	मैं नहीं जाऊँगा।
निपात	ही	यही ही सही उत्तर है।

मुख्य बातें:

• अव्यय शब्दों का रूप नहीं बदलता।
• ये वाक्य को जोड़ने, स्पष्ट करने या अर्थ देने का कार्य करते हैं।
• वाक्य में इनका विशेष स्थान होता है, पर ये वाक्य के अन्य अवयवों की तरह रूप नहीं बदलते।